Проект "Я могу!"

 Обучение рассказыванию по серии сюжетных картинок.  

Ребята, группы "Кузнечик",в этом месяце  отрабатывали навык составления рассказа по серии сюжетных картинок.  

На занятиях, они закрепляли умение составлять самостоятельно,  целенаправленно и последовательно рассказ, состоящий из нескольких картинок,  с последовательно развивающимся сюжетом, соблюдая структуру (начало, развитие событий, конец).Учились придумывать начало рассказа, середину и  концовку, озаглавливать весь текст; устанавливать логическую последовательность действий, развивали творческое воображение при составлении рассказа(придумывать события  не изображенные на картинке).

Так же, ребята упражнялись  в умении составлять описательный рассказ.

Игры для концентрации внимания!

 

Проблемы с концентрацией внимания сегодня есть у многих детей, и это не обязательно СДВГ.

👉 Минута молчания

На самом деле, это вариант детской‌ медитации. Вы можете поставить перед ребе‌нком песочные или обычные часы с секундной‌ стрелкой‌ и минуту/две его задача следить за песком/стрелкой‌, ни о чем не думать. Когда время закончится - сообщить, поэтому отвлекаться нельзя!)

👉 «Правда или ложь»

Вы произносите фразу: если она верная, ребе‌нок хлопает, если нет - топает. Например: «мороженое холодное» - «хлоп», колесо квадратное - «топ».

👉 Внимательное слушание

Вы читаете отрывок, а ребе‌нок должен запомнить, сколько раз звучали слова, начинающиеся на «а» или любую другую букву.

❗️Также улучшают навык концентрации внимания игры с водой‌, сыпучими предметами и лепка!

‼️ И не забывайте, что в каждом возрасте дети могут концентрировать внимание очень ограниченное время.